一、 参赛对象

Scratch创意编程比赛设小学 I组（1-3年级）、小学II组 （4-6年级）和初中组。全国各地小学、初中在校学生均以个人 名义报名参加。

二、 参赛形式

创意编程比赛分初评、 复评和终评三个阶段， 均以线上形式开展。每人限报1项作品，每项作品限1名指导教师。

报名时间：2022年9月27日-10月30日，

三、 作品类型

1. 科学探索类：现实模拟、数学研究、科学实验等等各学科 的趣味性展示与探究。

2. 实用工具类：有实用价值、能解决学习生活中的实际问题 的程序工具。

3. 互动艺术类：引入绘画、录音、摄影等多媒体手段，用新 媒体互动手法实现音乐、美术方面的创意展示。

4. 互动游戏类：各种竞技类、探险类、角色扮演类、球类、 棋牌类游戏等等。

四、作品要求

1.作品原创

作品必须为作者原创， 无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯 他人著作权的行为，一律取消评奖资格。如涉及作品原创问题的 版权纠纷，由申报者承担责任。

2. 创新创造

作品主题鲜明，创意独特，表达形式新颖，构思巧妙，充分 发挥想象力。

3. 构思设计

作品构思完整，内容主题清晰，有始有终；创意来源于学习 与生活，积极健康，反映青少年的年龄心智特点和玩乐思维。

4. 用户体验

观看或操作流程简易，无复杂、多余步骤；人机交互顺畅，

用户体验良好。

5. 艺术审美

界面美观、布局合理， 给人以审美愉悦和审美享受； 角色造 型生动丰富动画动效协调自然，音乐音效使用恰到好处，运用的素材有实际意义，充分表现主题。

6. 程序技术

合理正确地使用编程技术，程序运行稳定、流畅、高效，无 明显错误；程序结构划分合理，代码编写规范，清晰易读；通过多元、合理的算法解决复杂的计算问题，实现程序的丰富效果。

7.参赛作品的著作权归作者所有，使用权由作者与主办单 位共享，主办单位有权出版、展示、宣传参赛作品。

五、 参赛步骤

2022年9月27日-10月30日：大赛组织阶段，

2022年10月30日-11月10日：作品申报提交。

2022年11月10日-11月20日 :作品初评和复评，确定入围终评 选手名单。

2022年11月下旬：举办线上终评活动（具体时间另行通知）。

2022年12月：公布获奖名单，颁发荣誉证书。

六、 作品申报

1.在线创作提交 Scratch 3.0作品。

2.作品说明文档。在线申报时填写相关作品说明，包括：

（1）明确的主题，作品的设计目标，包括：功能需求、探究目的或解决的问题， 作品本身要体现出对目标的响应， 能够 展现主题内涵、实现功能需求、 总结探究结论或解决问题。 如果 作品目标描述不清晰、 或作品未能体现出对目标的完成， 则不应 获得更多分数。

（2） 编程思维与技巧。选手需为角色、场景等主要应用元 素绘制流程、逻辑和功能图，如使用特殊的编程技巧或计算方法 也需单独详细说明。

（3） 素材原创与引用要求。 如果选手使用了非原创的图形、

图片、音频素材，需明确标注引用来源或创作者，标注明确才属 于合格作品。同时鼓励创作和使用原创素材，可以考虑给予原创素材适当加分。

（4） 拍摄作品阐述视频。内容包括创作思路、过程等，拍 摄时长控制在1分半钟（90秒）以内，格式为 MP4。